Etiqueta: enseñanza de lenguas
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Balance del curso 2017 – 2018

Parece mentira que se acaba el curso escolar y no he escrito una sola entrada en el blog. ¿Motivos? Que no doy más de sí. Este año he dedicado muchas horas a proyectos personales, “internos y externos”. Roser on (re)construction. Después de cuatro cursos escolares, 2014/15, 2015/16, 2016/17 y 2017/18, dejo mis dos trabajos en Naciones…
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Balance del curso 2016 – 2017

Hoy terminamos el curso y, como llevo haciendo un par de años (2014/15, 2015/16), me gusta hacer balance y reflexionar un poquito. Empecé el curso en agosto impartiendo dos talleres breves para los profesores de español de la Universidad de Delhi (India), sobre PLE y sobre el enfoque metodológico de Greg Thomson (Growing Participator Approach).…
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Balance del curso 2015 – 2016
Este curso escolar empezó en agosto impartiendo un curso de formación en e-learning para mis colegas de la UNECA/CEPA. En él aprendimos la filosofía de no ir a la Red exclusivamente para navegar y pescar, también para compartir y reflexionar sobre lo que aprendemos y enseñamos. Los profesores se familiarizaron con la plataforma Edmodo y abrimos…
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Juego de animales en la clase de ELE

Este juego lo aprendí hace unos cinco años con unos amigos, Chus y Javier, en una agradable velada en su casa de San Salvador. Desde entonces, lo utilizo en mis clases de ELE. No puedo asegurar que sea científico, pero desde luego es ideal y divertido para trabajar los adjetivos calificativos y los nombres de…
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El Día de la Mujer en la clase de ELE en la UNECA

Hoy hemos celebrado en la CEPA/ECA el Día Internacional de la Mujer. En la clase de ELE no había muchos estudiantes porque más de uno ha optado por celebrarlo con colegas y amigas en una comida que ha tenido lugar en la misma sede de la UNECA. En clase hemos hecho una actividad de expresión escrita (15 –…
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Balance del curso 2014-2015 en la UNECA
El curso termina esta semana. Es un momento de alegría porque llegan las vacaciones, pero también de cierta nostalgia por los buenos momentos que hemos dejado atrás y porque muchos alumnos/as se marchan y ya no les veremos en septiembre (¡hasta pronto Jennifer, Chris, Chiara y Sean!). También es un momento de reflexión para revisar…
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MOOC sobre PLEs: storytelling

Ya estamos en la unidad 4 («Creación de una comunidad de aprendizaje») del curso curso Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo personal docente que estoy haciendo con Educalab. Las tareas de esta unidad son: 1. Habilitar un perfil en Google+. Ya lo tenía hecho. 2. Elegir un tema de investigación. Mi tema será storytelling. 3. Crear el espacio…
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Aprendiendo amariña: Growing Participator Approach

Siempre que llego a un país para vivir intento aprender la lengua, unas veces lo he conseguido y otras no he pasado de un nivel A1 (MCER). Hoy es mi primer día de amariña, mi lengua número 12. La 12 que estudio, que no quiere decir que domine, ya me gustaría («Aprendiz de mucho, maestro de nada»). Ningún extranjero que…
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Una clase ELE por Skype

Os voy a contar cómo ha sido mi primera experiencia de una clase de ELE por Skype. 1. Contexto del alumno Chica marroquí, 26 años. Lleva un año viviendo en San Salvador. Habla árabe y francés y había estudiado inglés como lengua extranjera. Me pidió si le podía dar clases de español y yo en…

