Etiqueta: portfolio
-
Literatura en Bachillerato Internacional
Hoy Día del Libro, de Sant Jordi, de confinamiento… vuelvo a escribir en mi blog después de tanto tiempo. Este día lo solía celebrar mucho en mis clases de la UNECA. Nos gustaba mucho a mis estudiantes adultos y a mí. Hablábamos de libros favoritos, de los que queríamos leer, de los que habíamos releído……
-
Balance del curso 2017 – 2018
Parece mentira que se acaba el curso escolar y no he escrito una sola entrada en el blog. ¿Motivos? Que no doy más de sí. Este año he dedicado muchas horas a proyectos personales, “internos y externos”. Roser on (re)construction. Después de cuatro cursos escolares, 2014/15, 2015/16, 2016/17 y 2017/18, dejo mis dos trabajos en Naciones…
-
Balance del curso 2016 – 2017
Hoy terminamos el curso y, como llevo haciendo un par de años (2014/15, 2015/16), me gusta hacer balance y reflexionar un poquito. Empecé el curso en agosto impartiendo dos talleres breves para los profesores de español de la Universidad de Delhi (India), sobre PLE y sobre el enfoque metodológico de Greg Thomson (Growing Participator Approach).…
-
Balance del curso 2015 – 2016
Este curso escolar empezó en agosto impartiendo un curso de formación en e-learning para mis colegas de la UNECA/CEPA. En él aprendimos la filosofía de no ir a la Red exclusivamente para navegar y pescar, también para compartir y reflexionar sobre lo que aprendemos y enseñamos. Los profesores se familiarizaron con la plataforma Edmodo y abrimos…
-
Juego de animales en la clase de ELE
Este juego lo aprendí hace unos cinco años con unos amigos, Chus y Javier, en una agradable velada en su casa de San Salvador. Desde entonces, lo utilizo en mis clases de ELE. No puedo asegurar que sea científico, pero desde luego es ideal y divertido para trabajar los adjetivos calificativos y los nombres de…
-
El Día de la Mujer en la clase de ELE en la UNECA
Hoy hemos celebrado en la CEPA/ECA el Día Internacional de la Mujer. En la clase de ELE no había muchos estudiantes porque más de uno ha optado por celebrarlo con colegas y amigas en una comida que ha tenido lugar en la misma sede de la UNECA. En clase hemos hecho una actividad de expresión escrita (15 –…
-
Balance del curso 2014-2015 en la UNECA
El curso termina esta semana. Es un momento de alegría porque llegan las vacaciones, pero también de cierta nostalgia por los buenos momentos que hemos dejado atrás y porque muchos alumnos/as se marchan y ya no les veremos en septiembre (¡hasta pronto Jennifer, Chris, Chiara y Sean!). También es un momento de reflexión para revisar…
-
MOOC sobre PLEs: conclusiones y balance del curso
Esta semana he ido posponiendo la actividad de la unidad 7, la última del curso #eduPLEmooc . El principal inconveniente ha sido que no he podido abrir una cuenta en Storify.com, ni siquiera he podido visualizar las presentaciones de mis compañeros. Lo he intentado un montón de veces y no ha sido posible ni desde…
-
Hablar una LE después de 50 horas de escucha: Growing Participator Approach
Hoy voy a mi clase de amariña emocionada porque empiezo la fase 1B y, después de 50 horas de clase, se nos va a permitir hablar. Tengo mucha curiosidad como estudiante y como profesora de lengua extranjera. La profesora nos pide que conjuguemos los verbos en presente «continuo», ¡pero si no sabemos! Nos da las tarjetas de…
eaTropía 